Jak vyprávět příběh – reflexe rozhovoru s pamětníkem a jeho zpracování

V dalším bloku studenti analyzují nahrávku, kterou pořídili s pamětníkem po obsahové i technické stránce a sestavují z ní příběh. S pomocí videa, které je součástí bloku, se soustředí se na významné momenty z pamětníkova života, kladou si otázky, na které hledají odpovědi. Následuje webinář, který studentům umožní postup práce konzultovat s lektorem.

Cíle

• Studenti zhodnotí samotný proces natáčení a informace, které se dozvěděli od pamětníka.
• Studenti dokáží na časové ose zařadit události, které pamětník popisuje.
• Studenti dokáží posoudit kvalitu záznamu po technické stránce.
•  Studenti dokáží posoudit kvalitu záznamu po obsahové stránce.
• Studenti porovnají výpovědi pamětníka s jinými zdroji (rešerše, archiv, výpovědi jiných pamětníků).
• Studenti vyhledají základní konstrukční prvky příběhu.
• Studenti vědí, co jsou kauzální otázky a umí je klást.
• Studenti si vytvoří z nahrávky pamětnických vzpomínek kostru příběhu, který chtějí vyprávět.

Instruktážní videa

Na příště

Aktivity