Tým hledá pamětníka

Tento blok je věnován analýze silných a slabých stránek, zájmů, zkušeností a preferencí jednotlivých studentů, teambuildingovým aktivitám a aktivitám na spolupráci a stmelení týmu. Na základě toho si studenti rozdělí role a úkoly ve skupině a vytvoří konkrétní plán jednotlivých kroků, z nichž tím prvním je nalezení pamětníka.

Cíle

Studenti dokáží pojmenovat jednotlivé kroky, vedoucí k cílovému výstupu projektu – filmu o pamětníkovi.
Studenti pojmenují schopnosti a dovednosti, které jsou třeba pro realizaci cílového výstupu.
Studenti si na základě svých silných a slabých stránek, zkušeností a zájmových preferencí rozdělí role v týmu.
Studenti vědí, jak postupovat při hledání pamětníka a kde po něm pátrat.
Studenti aktivně vyhledají pamětníka ve svém okolí.

Na příště

Aktivity

Rozdělení rolí

Pro studenty středních škol je důležité si uvědomit nejen různé role potřebné pro zdárné dokončení projektu, ale také to, že jejich role se v průběhu projektu může měnit. V této aktivitě si studenti vyzkouší různé role, které budou v projektu potřeba k jeho zdárné realizaci. Budou přemýšlet, jaké znalosti a dovednosti ve skupině chybí. Hodina je vhodná zejména pro podporu týmové spolupráce a plánování.

Jak a kde najít pamětníka

Aktivita slouží k uvědomění si možností, jaké mají studenti při hledání a výběru pamětníka, jehož příběh chtějí natočit na kameru a filmově zpracovat.